2024年濰坊安丘市教育和體育局所屬事業單位、學校公開招聘工作人員簡章(232人) |
發布時間:2024-05-07 14:09:33| 瀏覽次數: |
根據《事業單位公開招聘人員暫行規定》(人事部令第6號)、《山東省事業單位公開招聘人員實施辦法》(魯人社規〔2022〕2號)等有關規定,結合工作需要,安丘市教育和體育局所屬事業單位、學校面向社會公開招聘工作人員232名,現將有關事項公告如下。 一、招聘計劃 安丘市教育和體育局所屬事業單位公開招聘事業編制工作人員2名,學校公開招聘教師229名(含事業編制教師210名、人員控制總量備案管理幼兒教師19名),面向服務基層項目人員招聘事業編制工作人員1名。具體招聘崗位詳見附件1。 二、資格條件 應聘人員需具備以下條件: 1.具有中華人民共和國國籍。 2.遵守中華人民共和國憲法和法律,擁護中國共產黨領導和社會主義制度,無違法犯罪等行為記錄。 3.熱愛教育事業,具有良好的品行和職業道德,具有較強的協作精神和組織、實踐能力;能夠適應崗位需要,具備履職所需要的綜合素質、專業水平,服從組織安排。 4.戶籍不限,年齡在40周歲以下(1983年5月11日以后出生),身體健康,符合招聘崗位聘用體檢標準。 5.具有招聘崗位要求的學歷、學位。2024年普通高等學校應屆畢業生須在2024年7月31日前提供崗位要求的學歷、學位證書原件,逾期未提供的,不予聘用。其他應聘人員須在2024年5月11日之前取得國家承認的學歷、學位證書。 6.留學回國人員應聘的,除需提供崗位要求的相關材料外,還要提供國家教育部門的學歷學位認證材料。應聘人員可登錄教育部留學服務中心網站(http://www.cscse.edu.cn)查詢認證的有關要求和程序。 7.具有招聘崗位要求的教師資格證(不含高校教師資格證)。2024年普通高等學校應屆畢業生尚未取得教師資格證的,須在現場資格審查前取得教師資格考試合格證明或《師范生教師職業能力證書》等相關證明材料,并書面承諾在辦理聘用手續前取得相應教師資格證書,否則不予聘用。其他應聘人員須在2024年5月11日以前取得相應教師資格證。 8.具備招聘崗位要求的專業。專業主要參考教育部制定的現行高等教育專業目錄設置,以應聘人員所獲國家承認的學歷教育證書上注明的專業為準。其中,應聘人員在普通全日制高等學歷教育階段取得國家承認的輔修專業證書、雙學位證書的,可與相應的畢業證書配合使用,依據輔修專業證書、雙學位證書、第二學士學位證書注明的專業報考。 9.符合招聘崗位要求的其他資格條件。 根據上級有關政策,定向招聘崗位僅限特定人員報考。應聘面向服務基層項目人員定向招聘崗位的人員,須為安丘生源或在安丘服務的2016年以前招募的“三支一扶”計劃人員、2022年以前選派的“大學生志愿服務西部計劃”全國項目、地方項目和山東項目等服務基層項目人員,以及外省2022年以前選派的“大學生志愿服務西部計劃”全國項目、地方項目安丘生源人員,服務滿2年且完成協議書(合同)規定的服務期限、考核合格。服務期內的服務基層項目人員的服務經歷計算至2024年9月。已享受優惠政策被錄用為公務員或招聘為事業單位工作人員的,不得再次報考面向服務基層項目人員招聘崗位。 定向、委培應屆畢業生或已就業人員應聘,須征得定向、委培或就業單位同意。在讀普通高校全日制非應屆畢業生不能應聘,也不能用已取得的學歷學位作為條件應聘;已在安丘市機關事業單位工作的在編人員(含控制總量人員)不能應聘;現役軍人不能應聘;被最高人民法院公布的失信被執行人不能應聘;曾受過刑事處罰和曾被開除公職的人員以及法律規定不得聘用的其他情形的人員不得應聘。應聘人員不得報考有《事業單位人事管理回避規定》(人社部規〔2019〕1號)規定情形的崗位。 三、招聘程序及辦法 (一)報名 1.個人報名 采取個人網上報名的方式進行,報名系統于2024年5月11日上午9:00開放。 報名時間:2024年5月11日9:00—5月13日16:00 查詢時間:2024年5月11日11:00—5月14日11:00 報名網址:https://qzpta39.chinasyks.org.cn/cn_wfaqjy/index.html#/index 應聘人員登錄網上報名窗口,根據頁面提示如實填寫、提交相關個人信息資料,并上傳本人近期正面免冠數碼照片(文件類型為JPG,照片務必清晰)。報名與考試時使用的身份證件必須一致。每人限報一個崗位,應聘人員在資格待審核期(完成提交報名信息后2小時內)可修改報名信息。招聘單位初審通過后,報名信息不能更改。未通過初審的人員,可根據反饋信息改報其他崗位。 應聘人員在應聘期間的表現,將作為公開招聘考察的重要內容之一。應聘人員要嚴格按照崗位要求報名,如應聘人員因報名信息填寫不完整或有不實之處,出現的所有后果由本人承擔。惡意提交報名信息,擾亂報名秩序或者偽造學歷證明及其他有關證件騙取考試資格的,查實后取消本次報考資格并按《事業單位公開招聘違紀違規行為處理規定》進行處理。 2.資格初審 初審時間:2024年5月11日11:00—5月14日11:00 安丘市教育和體育局安排專人負責資格初審工作,在報名期間查看網上報名情況,根據應聘人員提交的信息資料進行資格審查,并及時反饋初審結果。對具備報名資格并符合應聘條件的,不得拒絕報名;對未通過初審的人員,要說明理由;對提交材料不全的,應注明缺失內容,并退回應聘人員補充。待審核期滿后48小時內,未對報名信息進行處理的,視為初審通過。 3.網上繳費 繳費時間:2024年5月11日11:00—5月14日16:00 應聘人員在待審核期滿后至查詢截止時間前登錄網站,查詢初審結果。通過資格初審的人員,在規定時間內登錄報名網站繳納筆試考務費,逾期不辦理網上繳費手續的,視作放棄。根據山東省發展和改革委員會、山東省財政廳《關于重新明確機關事業單位人員錄用考試報名考務費標準有關問題的通知》(魯發改成本〔2022〕55號)核定的標準,筆試考務費的收取標準為每人每科40元,共計80元。文秘、定向崗位只考一科,收費40元。繳費成功后,因個人原因放棄考試的,不予辦理退費手續。 擬享受減免考務費用的最低生活保障家庭人員、脫貧享受政策人口和防返貧監測幫扶對象,不實行網上繳費,在初審通過后,在規定的繳費時間內將相關證明材料和有效居民身份證的電子版發送到指定郵箱aqjtjzzrsk@163.com中,并撥打安丘市教育和體育局聯系電話0536-4221193申請辦理減免考務費審核確認手續。審核成功后,考生確認完成。逾期視為自動放棄。減免考務費所需材料包括:本人身份證、最低生活保障家庭人員憑其家庭所在地的縣(市、區)民政部門出具的享受最低生活保障的證明或低保證,脫貧享受政策人口和防返貧監測幫扶對象憑其家庭所在地的縣(市、區)鄉村振興部門出具的有關證明。 4.報名材料打印 繳費成功人員于2024年5月22日9:00—5月25日8:00登錄報名網站打印準考證,同時打印《安丘市教育和體育局所屬事業單位、學校公開招聘工作人員報名表》,供參加面試資格審核時使用。 5.計劃調整 報名結束后,應聘人數(以實際繳費人數為準)達不到規定面試比例的招聘崗位,計劃聘用1人的,取消聘用計劃;計劃聘用2人及以上的,按崗位要求的面試比例相應核減聘用計劃。被取消招聘崗位的應聘人員,可按規定程序改報符合條件的其他崗位。 (二)資格審查 進入面試的應聘人員,須進行現場資格審查,如現場資格審查與網上初審結果不一致,以現場資格審查結果為準。招聘主管部門選派專人對應聘人員的資格條件進行嚴格審查,確定符合招聘條件的人員,并對資格審查結果負責?,F場資格審查時間、地點、需提交材料等事宜另行公告,請及時查看安丘市人民政府門戶網站(http://www.anqiu.gov.cn/)。 對應聘人員的資格審查工作,貫穿整個招聘工作全過程。對不符合招聘條件的一經查實立即取消考試或聘用資格。 面試資格審查通過人員需現場繳納面試考務費70元。已享受減免筆試考務費的考生不再繳費。 (三)考試 考試分為筆試和面試,均采用百分制計算成績。 1.筆試。教師崗位筆試科目分兩科,包括教育理論知識和學科專業知識??颇恳唬航逃碚撝R(100分)??荚噧热轂榻逃龑W和心理學等相關知識;科目二:學科專業知識(100分)??荚噧热轂閳罂紞徫粦邆涞幕緦I知識。筆試科目一、科目二分別按30%、70%折算后計入筆試總成績。文秘、定向崗位筆試內容包括法律法規、政治經濟理論、時政方針、科技知識等基礎性知識和綜合寫作(總分100分)。 為保證新招聘人員基本素質,筆試設定最低合格分數線,由招聘主管部門根據崗位招聘人數和筆試情況確定。 筆試時間:2024年5月25日上午,具體筆試時間、地點等有關事宜以準考證為準。 2.面試。教師崗位主要測試應聘人員綜合運用教育學、心理學等知識實現教學目的、組織課程實施、掌握課程內容、運用教學語言和教學資源等方面的能力,以及使用普通話、板書、講解及課堂示范等方面的技能。面試采取講課的形式,按學科分別進行,面試順序由考生現場抽簽確定。備課40分鐘,講課8分鐘。面試內容:報考學前教育崗位的為幼兒園教材,報考其他崗位的為相應學科的初中教材。試講教材均不指定年級、版本。文秘、定向崗位采用結構化面試方式,重點考察綜合分析、組織計劃協調、言語表達、反應能力、溝通能力、舉止儀表等要素。面試試題為通用性試題,思考5分鐘,回答5分鐘。 面試具體辦法、時間、地點等有關事宜另行公告。 面試人選從達到筆試合格分數線的應聘人員中,按照1:3的比例,根據招聘崗位和人數由高分到低分依次確定。最后一名如有數名考生筆試成績相同,一并確定為參加面試人選。筆試合格人數出現空缺的,取消招聘崗位;達不到規定比例的,按實有合格人數確定。因放棄或取消資格造成的空缺,從達到筆試合格分數線的應聘人員中,根據崗位招聘計劃由高分到低分依次遞補,并面向社會公布。 面試成績由考官當場評判,去掉一個最高分、一個最低分后綜合計算平均成績。成績在本場面試結束后向應聘人員宣布。實際參加面試人員少于或等于崗位招聘計劃數的,以該考生當日參加同一考官組所有考生的平均分數,確定該崗位面試最低分數線。對面試成績未達到最低分數線的考生,不予進入考察和體檢。 3.考試成績計算辦法 面試結束后,按筆試成績占40%、面試成績占60%的比例百分制合成考試總成績。筆試成績、面試成績、考試總成績均計算到小數點后兩位數,尾數四舍五入。考試總成績將及時在安丘市人民政府門戶網站公布。 (四)考察、體檢和聘用 1.確定入圍人員。按照招聘崗位計劃,根據應聘人員考試總成績,由高分到低分按1:1的比例,確定進入考察、體檢范圍人選。同一招聘崗位應聘人員考試成績出現總成績并列的,按筆試成績由高分到低分確定人選;筆試成績仍相同的,按專業科目成績從高分到低分依次確定;專業科目成績仍相同的進行加試。對放棄考察、體檢、選崗資格或考察、體檢不合格等造成的空缺,從同一崗位人員按總成績由高分到低分依次等額遞補。對在考察、體檢過程中弄虛作假或者隱瞞真實情況的,取消聘用資格。 2.考察??疾旄鶕徫粭l件要求采取多種方式進行,主要考察思想政治表現、道德品行、能力素質、學習和工作表現、遵紀守法等方面情況,并對應聘人員是否符合規定的崗位資格條件,提供相關信息、材料是否真實準確等進行復審。根據山東省委組織部《關于進一步從嚴管理干部檔案的意見》(魯組發〔2017〕2號)規定,嚴格審核把關被考察對象檔案,重點審核“三齡二歷一身份”等內容,對檔案中存在的問題認真進行調查核實,發現影響聘用情形的,取消聘用資格。應聘人員不能按規定時間接受考察并提供相關材料的,視為自動放棄。按照最高人民檢察院、教育部、公安部《關于印發<關于建立教職員工準入查詢性侵違法犯罪信息制度的意見>的通知》(高檢發〔2020〕14號)要求,對考察對象的性侵違法犯罪信息進行前置查詢。 3.體檢。體檢在縣級以上綜合性醫院進行,體檢標準和項目參照《關于修訂〈公務員錄用體檢通用標準(試行)〉及〈公務員錄用體檢操作手冊(試行)〉有關內容的通知》(人社部發〔2016〕140號)執行,國家另有規定的從其規定。對按規定需要復檢的,不得在原體檢醫院進行,復檢只能進行1次,結果以復檢結論為準。根據國家、省文件規定,體檢時一并對應聘人員進行心理健康測試,確保新招聘教師身心健康。應聘人員未按規定時間、地點參加體檢的,視為放棄。 4.選崗。入圍且考察、體檢合格人員按照招聘計劃和考試總成績從高到低依次自主選擇崗位。 5.公示及聘用。擬聘用人員通過安丘市人民政府門戶網站面向社會公示,公示期為7個工作日。擬聘用人員名單公示后不再遞補。公示期滿,對沒有問題或者反映問題不影響聘用的人員,必須在規定的時間內到選取的單位報到,并辦理相關手續,逾期不報到者,取消聘用資格。對反映問題影響聘用并查實的,不予聘用。 四、聘用人員管理 1.受聘人員與工作單位簽訂聘用合同,確立人事關系,實行試用期和服務期制度,試用期一年,試用期滿經考核合格者,予以轉正定級,正式聘用;不合格的解除聘用合同。新聘用人員設立最低服務年限,最低服務年限為五年(含試用期),未滿最低服務年限離職的,不予辦理有關手續。 2.此次招聘幼兒園教師崗位均屬于人員控制總量備案管理崗位,按照規定享受相關待遇。 五、其他 為保證招聘工作的公開、公平、公正,安丘市人力資源和社會保障局、安丘市教育和體育局(安丘市職業中等專業學校)共同組織實施招聘工作,安丘市紀委監委駐市教育和體育局紀檢監察組全程參與監督。本次教師招聘嚴格按照國家、省、市文件和本招聘簡章規定執行,對違反公開招聘考試紀律的工作人員和應聘人員,參照《事業單位公開招聘違紀違規行為處理規定》(人力資源和社會保障部令第35號)等有關規定處理。應聘人員在報考期間,應仔細閱讀本招聘簡章及附件,及時了解招聘網站發布的最新信息,保持通訊暢通有效,因本人原因錯過重要信息而影響考試聘用的,責任自負。 此次公開招聘不指定考試教材和輔導用書,不舉辦也不授權或委托任何機構舉辦考試輔導培訓班。 本簡章由安丘市人力資源和社會保障局、安丘市教育和體育局(安丘市職業中等專業學校)負責解釋。相關事宜請及時登錄安丘市人民政府門戶網站查詢。 咨詢電話:0536-4221193(請在工作時間內撥打) 附件: 1.2024年安丘市教育和體育局所屬事業單位、學校公開招聘工作人員崗位計劃表 2.安丘市教育和體育局所屬事業單位、學校公開招聘工作人員報名表 安丘市人力資源和社會保障局 安丘市教育和體育局 2024年5月6日 原標題:2024年安丘市教育和體育局所屬事業單位、學校公開招聘工作人員簡章 文章來源:http://www.anqiu.gov.cn/xxgk/sjyj/202405/t20240506_6320257.html |
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